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师傅眼中的“你们”

| 2020-08-14

忽如一夜春风来,师徒之花遍地开。古有“情人眼里出西施”,师傅眼中的徒弟怎能不美呢?23岁的你们积极、活泼、阳光,脸上时常挂着最灿烂的笑容。不是演员,但总能想方设法吸引学生的注意力;不是歌唱家,但课堂上总能抑扬顿挫,掷地有声。

半年来,总能看到提前候课的你们,绞尽脑汁改进课件的你们,虚心请教、不断调整教学思路的你们,不厌其烦修改教学方案的你们,利用休息时间辅导后进生的你们,蹲下来聆听孩子心声的你们……你们始终把学生放在舞台的中央,在心灵上与学生达成共鸣。于是,课堂气氛越来越和谐活跃,学生更加愿意多听、多想、多说,敢问、敢辩、敢思。

让我说出你们的名字吧。向爱平,治学严谨,课堂上文才斐然,亮点纷呈,化学课上让我们过了一把“钟馗”瘾;杨秋,让我们领略到了“天上的街市”那童话般的音乐美,把文章“读”出了语文味;向海霞,激情饱满,在课堂上与学生一起演绎了新时代“皇帝的新装”;吴绍君,用精美的课件、科学的教学流程,让学生从不同命运的三只猫中悟出了大道理:关爱弱小,敬畏生命,三思而后行;郑书荣,其严谨的治学态度,精湛的教学艺术令人惊叹钦佩;郭红霞,在“春望”中以优美的音色、恬淡的教学气质,让听课师生为之倾倒,“教”出了古诗教学的典范;黄建华,在“愚公移山”的过程中以饱满的激情,娴熟的教技,与学生融合,与课本融合,与课堂融合……

你们,每周听课从不间断,听后讨论热火朝天;你们,自信大方,勇于展现风采。回首过去,从学期伊始的战战兢兢,一轮赛课的些许紧张,再经过二轮赛课的历练,你们一次次自我反思,一步步成长,在相互听课评课中逐步提高了自己的教学水平。现在的你们,基本能够独当一面。教学课件的创新,蕴含着你们的智慧与灵动。会上课,上好课,上学生喜欢并难忘的课,不断超越自我。而我,惊叹你们的上进,赞许你们的坚持,作为师傅,更为你们的进步感到骄傲。

贺晓凡,你从跨出大学校门到迈上三尺讲台已经半年。想起你第一次面对家长,紧张得怕自己说错话,担心穿着不够得体,家长不信任自己;第一次与学生交谈,害怕自己不像一个老师,害怕带给学生的印象过于死板;第一次上课,担心自己说话太快学生听不清楚……经历了无数的第一次后,你终于不再紧张并能适应课堂。用英语老师的活力、“体育老师”的体力、“音乐老师”的才艺,让学生在一种生动有趣的课堂氛围中学习知识。

你们是年轻的,但你们对新知识、新概念、新技能的接受能力比师傅更强,在现代教育技术的整合上具有明显优势,所以你们也是我的师傅,促使我不断完善自己,取人之长,补己之短,让我们在今后的活动中共同成长。

(作者单位系湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学)

《中国教师报》2019年03月20日第9版 

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